【簡介：】一、我的愿望當老師日記？每當翻看《新華字典》后面的“漢語拼音方案”時，我就會想起上小學時當“小老師”的那段經(jīng)歷。記得那年，我剛上三年級，我的拼音學得很好，每次語文考試都得

一、我的愿望當老師日記？

每當翻看《新華字典》后面的“漢語拼音方案”時，我就會想起上小學時當“小老師”的那段經(jīng)歷。

記得那年，我剛上三年級，我的拼音學得很好，每次語文考試都得滿分，老師經(jīng)?？洫勎?。一天清晨，我和往常一樣，背起書包，高高興興地去上學。來到學校大門口。就聽見清脆悅耳的讀書聲。走近教室門口一看，原來是一年級小同學在念拼音呢！我不由得停下腳步，在心里跟著他們一起念拼音。念著念著，不知怎的，我心中驀然涌出一種渴望——我要當老師。

有了這個愿望后，我一有空，就看《新華字典》里的“漢語拼音方案”。可我教誰好呢？我想還是先試著教弟弟妹妹吧。一切準備就緒，只等一個好機會了。

機會終于來了。那是一個星期天的上午，叔叔家的小麗來找我的弟弟和妹妹玩。他們雖不到五歲，可已經(jīng)認識了一些字，比如：人、口、手、上、中、下、大、小、多、少等。他們正在院子里比賽小汽車，看著他們開心的樣子，我不好意思打攪。等他們玩得有點累了，我就走過去，蹲在他們身旁說：“小弟弟，小妹妹，你們玩累了吧，坐在凳子上歇一歇，姐姐教你們學拼音，好不好呀？”他們異口同聲地說：“好呀！我們要跟姐姐學習拼音嘍——”

于是，我叫他們?nèi)グ岬首訑[在院子里，我把早就準備好的書本、小黑板、粉筆和教鞭（一根木條）拿出來。我先在黑板上寫下六個拼音字母——ɑ、o、e、i、u、ü，然后叫他們趕快背過手去坐好。我跟他們說開始上課的規(guī)矩，他們很聽話。我大聲喊了一句：“上課！”他們真的很有禮貌，一起站起來齊聲喊道：“老師好！”“同學們好！請坐！”他們坐了下來都不說話，只是盯著我看。我是第一次當老師，心里難免有點緊張。我用力清清嗓子，對他們說：“今天這節(jié)課，我教你們學拼音。請看黑板，跟我讀。”我手持教鞭，一邊點著黑板上的拼音字母，一邊叫他們跟著我念。

“ɑ、o、e” ，“ɑ、o、e”。

“i、u、ü”， “i、u、ü”。

他們學得很起勁，我也十分投入。我教了不到十五分鐘，他們就都學會了，我感到很滿足，心想：我還真有當老師的天賦呢！

直到現(xiàn)在，我心里仍有當老師的愿望，最想當?shù)氖钦Z文老師

二、宇航員的愿望怎么寫？

1.每個人都有愿望，但是每個人的愿望都不一樣,

我的愿望是當一名遨游太空的宇航員，去探索宇宙的

神奇奧秘。

2.每個人都有自己的愿望。我的愿望是當一名宇航員，去探索金星的奧秘，造福人類。

三、我的愿望是當科學家的詩歌？

心愿像一粒種子，埋在“心”的土壤里，盡管它很小很小，但能夠生根、發(fā)芽。每個人的心里都埋藏著一個心愿。

我的心愿是當一位科學家，尤其是看到一棵棵高大的樹木被人們無情地砍伐，一條條清澈的小河被人們嚴重地污染，大地獻給人類的資源被人們瘋狂地浪費時，我的愿望就更強烈了。我真想成為一位科學家，發(fā)明一種儀器，讓被砍掉的樹木恢復生機，讓被污染的河流清澈見底。

科學家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學家們，能夠發(fā)明這么神奇的東西，能為人們帶來這么舒適的生活，能為人們帶來無窮的方便和快樂。因此，成為科學家在我的心里更加堅定了。

更讓我敬佩的是科學家那種精神，那種承受困難的心理。愛迪生在發(fā)明點燈時，用了幾千種材料，都失敗了，但是他并沒有氣餒，從失敗中站起來，終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時，遭受到了五萬次的失敗。他的助手都動搖了，但他卻不斷的努力，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時，僅在一個破草棚里。但她卻沒被這種困難嚇倒，她在科學崎嶇的道路上，始終頑強地向上攀登，終于到了光輝的頂點。我對科學家們那種不屈不撓，不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。

心愿這粒種子現(xiàn)在雖然還很小，但是總有一天，他會開花、結(jié)果。

四、宇航員怎么當？

要想當一名宇航員需要具備良好的身體素質(zhì)、教育背景、專業(yè)技能、問題解決能力、團隊合作精神、敬業(yè)精神、外語能力以及特殊領(lǐng)域的專業(yè)知識。

通過培養(yǎng)和選拔程序，確保航天員的素質(zhì)達到任務(wù)要求，為我國航天事業(yè)貢獻力量。

五、怎么當宇航員？

1.當宇航員需要從以下幾個方面進行考慮：具有較高的科技科學基礎(chǔ)，身體素質(zhì)好，抗壓能力較強，英語能力較好，對科學探索的興趣與熱情等條件。2.想要成為一名宇航員，學習數(shù)學、物理等科學知識是必不可少的，此外還需要從事相關(guān)領(lǐng)域的工作，如航空航天、機械、電子、計算機等，這些科技領(lǐng)域的工作對日常專業(yè)知識的積累和技能培養(yǎng)都有所幫助。同時，要考慮到一些技術(shù)壁壘如對國籍和身高等的限制，需要根據(jù)自己的情況確定步驟和目標時間計劃，并夯實自己的基礎(chǔ)。

六、我的愿望讀音？

我的愿望

拼音：wo de yuan wang

聲調(diào)：三聲，輕聲，四聲，四聲

七、我的愿望概述？

小樹的愿望是長成一棵參天大樹，小草的愿望是長成一片草原，嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵，每個人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。

至于我為什么要當老師?是因為在小學時老師那些嚴而可親的行為激發(fā)了我想當老師的愿望。

我記得那是在四年級的時候，語文老師說的一句話：你們學習是給你們的未來打基礎(chǔ)，跟我沒有一點兒關(guān)系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責任是學習。

后來我存思了一下，覺得這句話有問題。“老師反正講課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣力的給我們講課呢?”我在心里想著。直到現(xiàn)在我才明白老師說的話是為了讓我們激發(fā)自己的潛能，從而提高學習成績。

還記得有一次，那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現(xiàn)在想起，渾身也會抖個不停，可見她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手，還附帶要把那個詞語補三十遍。

我記得最深的是，我們班有一個同學忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步，時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來。老師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格，但也因此這樣我們的成績進步了很多。

后來我們問老師您為什么這么嚴格?老師卻說道：“要是我不嚴格要求你們，以后長大你們會恨我的，這也是我的責任。”老實樸實的話語讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來。

我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對我的關(guān)愛，我也想將來能做一名老師，為祖國辛勤培養(yǎng)那些可愛的“花骨朵兒”們。

八、我的愿望是當一名特警的英語作文？

My uncle is a policeman. He is very talland very strong. He punishes the bad people and protect the good people. Healways helps others. He is my hero. When I grow up, I want to be a policemanlike my uncle. I want to help people and protect them, so they can live a safelife.

九、我長大要當宇航員作文怎么寫？

我長大要當宇航員我長大以后，想成為世界上第二位遨游太空的女英雄。我夢想著將來有一天我登上太空時的情景：穿著太空服，戴著太空帽，煞是神氣；再坐上“神舟12號”那更是威風無比了。當我在太空遨游時，是否有白天黑夜？如果有，白天我能看到太陽、藍天和白云；夜晚我還能看到月亮和星星，那真是太愜意了。我還要乘坐“神舟12”號繞地球30圈，那真是要多氣派，有多氣派！如果將來有一天真的登上了太空，那我就能把諸如“宇航員為什么穿太空服？木星是太陽系中最大的行星嗎？行星與行星之間是真空嗎？等等的問題回答出來了！為了實現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起就努力學習，學好科學文化知識，鍛煉好身體。我堅信，我的理想一定會實現(xiàn)。

十、當宇航員的理想句子？

1. "我的理想是飛向太空，探索未知的領(lǐng)域，讓人類的文明更上一層樓！"

2. "宇宙之大無法想象，我想成為一個探險家，看看這神秘的世界到底是什么樣子！"

3. "我希望成為一名宇航員，站在太空站上，俯瞰地球，這種感覺肯定非常震撼！"

4. "宇宙是人類永恒的夢想，作為一名宇航員，我要用我的實際行動，為這個夢想貢獻我的力量！"

5. "在無邊無盡的宇宙中，人類還有很多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?，我愿意成為其中的一員！"

希望這些句子能夠為您提供一些靈感，也祝愿您能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一名優(yōu)秀的宇航員！