【簡介：】一、應用文寫作格式？有一般性應用文；公務文書又稱為公文；啟事類；通知類；依用途分，指導性應用文，報告性應用文，計劃性應用文；新聞類等。1、依性質分一般性應用文，指法定公文以外的應用

一、應用文寫作格式？

有一般性應用文；公務文書又稱為公文；啟事類；通知類；依用途分，指導性應用文，報告性應用文，計劃性應用文；新聞類等。

1、依性質分

一般性應用文，指法定公文以外的應用文。

一般應用文又可以分為簡單應用文和復雜應用文兩大類。簡單應用文指結構簡單、內容單一的應用文，如條據（請假條、收條、領條、欠條）請貼、聘書、文憑、海報、啟事、證明、電報、便函等；

復雜應用文指篇幅較長，結構較繁、內容較多的應用文，如總結、條例、合同、提綱、讀書筆記、會議紀要等。

公務文書又稱為公文，它是指國家法定的行政公務文書。

1964年中華人民共和國國務院秘書廳發(fā)布了《國家行政機關公文處理試行辦法（倡議稿）》，在第二章中把公務文書規(guī)定為九類11種，即命令、批示、批轉、批復（答復）、通知、通報、報告、請示、布告（通告）。

國務院1981年發(fā)布了《國家行政機關關于公文辦理暫行辦法》，其中又把公文分為九類15種，即命令（令、指令）、決定（決議）、指示、布告（公告、通告）、通知、通報、報告（請示）、批復、函。

國務院2000年又發(fā)布了《國家機關公文處理辦法》，把公文分成13種，即命令（令）、通告、批復、指示、決定、請示、意見、函、會議紀要等。

2、啟事

啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯(lián)系辦法等。

有些內容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。

3、通知

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。

4、依用途分

指導性應用文，指具有指導作用的應用文，一般用于上級對下級的行文，如命令（令）、決定、決議、指示、批示、批復等。

報告性應用文，指具有報告作用的應用文，一般用于下級對上級的行文，如請示、工作報告、情況報告、答復報告、簡報、總結等、

計劃性應用文，指具有各種計劃性質作用的應用文，常用于對某件事或某項工程等開始前的預計，如計劃、規(guī)劃、設想、意見、安排等。

5、新聞

新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：

標題 概括簡訊的主要內容；導語，導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容；主體,主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。

結尾 是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。

應用文作為一種實用性文體，語言上與其他文體相比較，主要表現出“樸實、沿習、多元、明確、簡練、生動”等特征.

應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。

隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復雜，因此應用文的功能也就越來越多了。所謂應用文是人們在生活、學習、工作中為處理實際事物而寫作，有著實用性特點，并形成慣用格式的文章。

二、應用文寫作及公文寫作格式？

應用文寫作寫作格式

請假條

1、標題：第一行居中寫明“請假條”。

2、稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。

3、正文：另起一行空兩格寫請假內容，交代請假原因、請假起止時間、請求準假等。

4、署名。

5、日期。

書信

1、稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。

2、正文：另起一行空兩格。一般先寫問候語，再寫主要內容。

3、結尾：寫祝頌語?！白！?、“此致”等詞語可緊接正文之后寫，也可獨占一行，空兩格寫。“健康”、“敬禮”等用語要另起一行，頂格寫。

4、署名：寫在另起一行的偏右處。

5、日期：寫在署名下一行的右邊。

6、用語要簡潔得體、條理清晰，有真情實感

公文寫作格式

一、標題：制發(fā)機關＋事由＋通知。

二、正文：㈠通知前言：即制發(fā)通知的理由、目的、依據。例如“為了解決×××的問題，經×××批準，現將×××，具體規(guī)定通知如下。㈡通知主體：寫出通知事項，分條列項，條目分明。

三、結尾：三種寫法：㈠意盡言止，不單寫結束語。

㈡在前言和主體之間，如未用“特作如下通知”作為過渡語，結尾可用“特此通知”結尾。

㈢再次明確主題的段落描寫。

通知格式：（指示性通知）

北京積水潭醫(yī)院關于××××××的通知

各科室：

××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××。

北京積水潭醫(yī)院

二○○五年三月十日

三、民航乘務員職業(yè)特點？

1、最嗲空姐：中華航空。2、最美笑容空姐：海南航空公司。3、最具歐洲風情空姐：法國航空。4、最大牌空姐：中國國際航空公司。7、最傲嬌空姐：中國東方航空。

做空姐也不容易，技能考核，文化水平，容貌都是考核的關鍵。早年，坐飛機都是些富人和權貴的專屬權利，能去當空姐的至少也是百里挑一，空姐就是“美麗”和“優(yōu)雅”的代名詞。

四、應用文寫作與文學寫作的區(qū)別？

性質上實用與審美的區(qū)別，文學寫作是以塑造文學形象為目的，而實用寫作是以適合社會實用性為目的的寫作實踐活動；格式上規(guī)范與創(chuàng)造的區(qū)別，文學寫作是寫作者主動創(chuàng)作，應用文寫作有很強的被動性的特點；主題上鮮明與朦朧的區(qū)別，應用文寫作要求鮮明而準確的表達，文學寫作表達具有朦朧與形象的想象效果。

1、性質上實用與審美的區(qū)別

文學寫作是以塑造文學形象為目的，是一種具有形象性、審美性和創(chuàng)造性的寫作實踐活動，而實用寫作是以適合社會實用性為目的的寫作實踐活動，具有實作性、規(guī)范性和簡明性的特點。

2、格式上規(guī)范與創(chuàng)造的區(qū)別

文學寫作是寫作者主動創(chuàng)作，而應用文寫作有很強的被動性的特點。

應用文寫作者在寫作過程中必須采取換位思維的方式，主動地站在所代言的組織的角度和立場上積極思考問題，提出觀點和主張。

3、主題上鮮明與朦朧的區(qū)別

作為事務性交際與傳播信息為目的應用寫作，在表達內容上堅決杜絕多義性，拒接隱喻和象征，排斥朦朧、模糊，特別要求寫作內容明確無疑，鮮明而準確的表達是應用寫作的基本要求。

而文學創(chuàng)造偏于思想感情與文化意蘊等，其表達具有朦朧與形象的想象效果。

五、應用文寫作用法？

小學階段學的應用文寫作方法

請假條

格 式：

①“請假條”三個字要寫在第一行正中。

②另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒號。

③第三行空兩格寫正文，要寫清請假的原因和起止時間。

④正文寫完后要寫上祝語。

⑤署名要另起一行靠后寫。

⑥日期要另起一行寫在署名的下方。

另外：留言條、托事條格式與請假條相同。

滿分范文

請假條

張老師：

我昨天在游泳池游泳感冒了，今天早上起來頭疼，還發(fā)燒了。媽媽帶我去看了醫(yī)生，醫(yī)生說我需要臥床休息兩天，特向您請假兩天。望批準。

此致

敬禮

學生：湯嘉慧

6月8日

通知

格 式：

①在第一行正中寫上“通知”二字，或“緊急通知”或“關于××的通知”，以引起讀者注意。

②正文要另起一行空兩格寫，寫清時間、地點、事情、請誰參加、應注意什么。但一定要簡明扼要。

③正文寫完后，另起一行空格寫上“特此通知”。

④在正文的右下方分兩行寫出發(fā)通知的單位和日期。

⑤被通知的單位或有關人員，可以出現在正文中，也可以在第一行頂格寫上，后加冒號。

日記

格 式：

一般在第一行居右寫清某年某月某日，星期幾，也可以寫上當天的天氣情況；然后第二行開頭空兩格寫正文，有時也可以給日記加個標題，點明主要內容。

讀后感或觀后感

方 法：

一般是先引，開頭寫讀了什么（可包括書名、作者、內容梗概等），并用簡潔的語言寫出自己總的感受；

接著是議（感），這是重點，在引述有關重點內容或主要語句進行分析的基礎上，聯(lián)系自己學習、生活等方面的實際談感想；

最后是結，即總結全文，總談感想、體會，結束全文，簡潔有力。

觀后感的寫法跟讀后感一樣。

書信

格 式：

一般書面的內容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：

1、稱呼。稱呼要獨立成行，頂格寫，后面加冒號。

2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨成行。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可。

3、正文。要另起一行空兩格寫，寫你對收信人說的話，要表達的思想感情等。

4、祝頌語。要單獨起一行，空兩格寫上“?！被颉按酥隆钡?，再另起一行頂格相應寫上“身體健康”或“敬禮”等。

5、署名。要單獨成行寫在信的右下方。

6、日期。要另起一行寫在署名下方。

表揚稿

格 式：

表揚稿分三部分：

1、名稱。在第一行正中間寫上“表揚”二字。

2、正文。要把這件事真實、完整、簡明扼要地寫清楚。

3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。

建議書

格 式：

先寫上標題，再寫清楚建議書是給誰寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。

六、怎樣學習應用文寫作？

學習應用文寫作應該注意三點：

一是要重視應用文的寫作。應用文是人們在工dao作、學習、生活中經常遇到的實用文體，但由于它格式簡單、有些枯燥無味、而又種類繁多，所以有很多人對應用文寫作并無多大興趣，認為實在必要的話，臨時湊合著寫不會有問題，在思想上根本不重視。而實際上，由于應用文寫作要求簡潔明了，一事一寫，往往對文字的要求是極高的，要在較少的字里表達多層意思(比如電報)也決非是輕 而易舉的。同時，若不重視應用文寫作，在格式上鬧了笑話不僅貽笑大方，而且有時會傷害了他人的情感或雙方已建立起的友誼。出了問題才后悔，不如提前重視。

二是要不斷加強自己的寫作基本功。應用文寫作的好壞是一個人語文水平的體現。只有一個人的寫作基本功提高了，才會寫出好的應用文來。因此平時要注意學習一些漢語的基本知識，如語法、修辭、邏輯知識等；還要注意閱讀一些文學作品，并在生活中提高自己觀察分析、綜合表達的能力。

三是要在實踐中提高自己的寫作水平。應用文寫作有其本身的特點，寫作上有一定的要求和格式，所以只有多看、多想，并不斷地加強練習，才能掌握好應用文寫作的技巧。

擴展資料：

應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是國家機關、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時，經常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復雜，因此應用文的功能也就越來越多了。 所謂應用文是人們在生活、學習、工作中為處理實際事物而寫作，有著實用性特點，并形成慣用格式的文章。

七、應用文寫作的概念？

應用文寫作是以實用為目的的寫作實踐活動，從總體角度說，它是研究應用文體寫作基本理論、基本知識和基本技能技巧的一門學問。在學校教育中，它是一門綜合性、實踐性很強的基礎課程。

從接受美學的角度來看，寫作活動具備四個基本要素，即寫作主體——作者；寫作客體—所反映的客觀事物；寫作本體——文本；寫作受體——接受和作用對象即讀者。這四個要素構成一個完整的有機的寫作系統(tǒng)。

八、應用文寫作署名格式？

應用文種類繁多，如：條據類，啟事，書信，通知，計劃，總結，調查報告等都屬于應用文。

不管哪一類的應用文都有固定的寫作格式，有的有標題，有的沒有標題，有的有稱謂，有的沒有。但是都有落款，即署名和日期。署名就是寫明發(fā)文機關或個人的名稱，日期就是寫明發(fā)文的時間。

九、應用文的寫作要求？

（一）內容要求

1.觀點正確、鮮明

觀點正確是指應用文所立觀點要符合黨的方針、政策和國家法律、法令及規(guī)章制度，材料與論證觀點要符合。觀點鮮明是指文章觀點突出，位置明顯、醒目，要有明確的看法、提法。

2.材料真實、得當

材料真實是指用于論證的材料要真實、確鑿，不能是主觀臆造。材料得當是指在運用材料論證的過程中，選材要在數量上適中，質量上過關，有典型性和代表性。

3.格式規(guī)范、結構合理

格式規(guī)范是指在撰寫時必須依照約定的或規(guī)定的格式來寫作，不可違背寫作格式。結構合理是指依據行文的實際需要，開頭、結尾，段落、層次，過渡、照應及具名落款位置等應采用相應的結構方式。

（二）語言要求

應用文在長期的使用過程中，其語言逐步形成了自己獨特的樸素體式，這種體式以實用為目的，把語言的莊重、明確、平實、簡約、得體作為最基本的要求。

1.語言莊重

使用現代書面規(guī)范用語，恰當運用文言詞匯和公文習慣用語，忌濫用文學語言。

2.語言明確

用語審慎周密，分寸恰當，運用數字明確表述事物，注意前后照應，避免互相矛盾，不生造詞語，不寫錯別字，正確使用標點符號。

3.語言平實

寫作態(tài)度要誠實，語言樸實平淡，實實在在，少用比喻、夸張、渲染等修辭手法，可以用排比、對仗等修辭手法使語言富有節(jié)奏和韻律。

4.語言簡約

要求語言簡明扼要，精確恰當，避免空話、套話、大話，注重使用論斷性、綜合性語言，使用富有概括力的成語和俗語。

5.語言得體

要適合發(fā)文者的身份，要適合題旨，要適合對象，要適合語境。

（三）素養(yǎng)要求

應用文寫作過程中，寫作人要熟悉政策和法規(guī)，要具有較高的政策水平，要有較寬的知識面，要具備較強的文字表達能力。

十、應用文寫作難嗎？

不難不難

關鍵不是文筆是套路